Encuesta sobre la docencia pregrado de Endocrinología y Nutrición en España-2021

Objetivos
Los avances en Endocrinología y Nutrición (EyN) y la importancia de las patologías de su competencia requieren que su enseñanza en el grado de Medicina siga unos adecuados estándares de calidad y homogeneidad. Nuestro objetivo fue ampliar la información sobre la docencia pregrado de la asignatura de EyN en España.

Métodos
Para ello, se diseñó un estudio observacional, transversal como encuesta vía web dirigida a los responsables de la asignatura en las 42 Facultades de Medicina que habían impartido la asignatura durante el curso 2020–2021.

Resultados
En 1 de cada 3 facultades hay un especialista de EyN como Catedrático de Universidad, pero en menos de la mitad hay un profesor titular. Existe gran variabilidad en los planes docentes, aunque la mayoría dedican 6 créditos ECTS a la asignatura. Más de dos tercios de las facultades mantienen grupos de enseñanza teórica con 50 o más alumnos por clase. La mayoría dedican entre 4 y 6 horas a la docencia de la patología hipotálamo-hipofisaria, la patología tiroidea y la patología suprarrenal, sin embargo, existe gran variabilidad en el tiempo dedicado a la diabetes y la nutrición. En 1 de cada 3 facultades, los alumnos no tienen obligación de rotar en sus prácticas por EyN. Existe una amplia participación de los docentes en los Trabajos de Fin de Grado/Máster y en los estudios de Máster de la Universidad.

Conclusiones
Así, los especialistas en EyN mantienen un buen posicionamiento dentro de la universidad, pero existe una gran heterogeneidad en la estructura docente de la asignatura.

CITA DEL ARTÍCULO  Endocrinol Diabetes Nutr (Engl Ed). 2023 Sep:70 Suppl 3:36-49. doi: 10.1016/j.endien.2023.08.006.  Epub 2023 Aug 19